Ideas de lectura 3º primaria

¡Hola a tod@s!
Como esta Semana Santa nuestros alumnos van a tener tiempo para entretenerse leyendo. Aquí os propongo seis libros que pueden gustarles. Están todos disponibles en la biblioteca pública de La Rioja y el préstamo es gratuito. ¡Feliz semana!

ALEGRÍA un cuento muy especial

¡Hola compañer@s!

Hoy os quiero recomendar un cuento muy especial. Se titula ALEGRÍA, de Carmen Gil y Zuriñe Aguirre. Es un libro del 2017, de la Editorial NubeOcho. Está recomendado para niños de 4 a 6 años. Es un libro precioso, dulce y con una moraleja muy bonita.

Trata de enseñar a los niños que los caprichos materiales no dan la felicidad y no traen alegría. Los gestos más sencillos como que nuestra madre nos acaricie, como que nuestra tía nos haga un avión de papel o construir una casita de cartón con nuestros padres nos hace felices y estas acciones nos hacen sentir alegría, como nuestra duendecilla Alegría.

Alegría no es una duendecilla como cualquier otra, salta, corre, canta y se esconde en los lugares más inesperados. A Mateo le encanta encontrársela por todas partes. Cuando aparece todo es alegría, como su nombre indica. 

Un día la Bruja de Trapo hizo un hechizo. Cumpliría cualquier capricho que Mateo tuviese. De esta forma Alegría empezó a desaparecer poco a poco, hasta que fue invisible.

Menos mal que el hada verde limón modificó el hechizo, hizo que cada vez que Mateo pidiese un capricho o deseo, sería concedido pero con cambios. En vez de obtener objetos, conseguía momentos con sus familiares o amigos. Así poco a poco Alegría nuestra duendecilla juguetona volvió a aparecer. Y Mateo volvió a estar loco de alegría y su corazón volvía a latir como un tambor.

Como veis es un cuento muy tierno. Trabaja las emociones, concretamente la alegría, de una forma sencilla utilizando frases como "el corazón le latía como un tambor", "se le dibujaba una sonrisa en la cara", "le entraban ganas de cantar", "estoy como unas pascuas", "¡qué ganas de hacer acrobacias!".

¿Y qué ocurrió entonces con la Bruja de Trapo?

El cuento nos dice así:
Todavía sigue por ahí, empeñada
en alejar a Alegría de la vida de 
algún niño, haciendo realidad
toooodos sus deseos.

Porque querid@s amig@s, la alegría, al igual que nuestra duendecilla Alegría, puede estar y está en todas partes solo tenemos que saber observar con el corazón.

¡Espero que os guste mucho!

¡CUADERNO DE EXPRESIÓN ESCRITA Y PENSAMIENTO CREATIVO!

¡Hola a tod@s!

Hoy os recomiendo "ATRAPA-PALABRAS -Cuentos 1-. Es un librito de la serie de "Cuadernos de expresión escrita y pensamiento creativo" de la editorial Salvatella. La autora es Noemí Fernández Selva.

De una manera muy bonita y divertida nos introduce en la escritura de los cuentos, intentando estimular a los más pequeños, dándoles ideas y consejos para fomentar su creatividad. Está dirigido a niños a partir de 7-8 años.

Comienza explicando qué es un cuento y hace un recorrido por los elementos del cuento, haciendo pensar y proponiendo actividades en cada apartado.

Se viaja desde los personajes, al espacio y el tiempo, pasando por los retos y aventuras que tienen que suceder en un cuento.

Se trabaja de forma indirecta la resolución de problemas. Con este tipo de ejercicios "Si yo fuera...y me pasase...lo resolvería..."

Me parece un libro muy interesante para empezar a trabajar la escritura creativa tanto en casa como en clase. Estaría bien proponerlo un ratito todas las semanas, a modo de juego. ¡Vamos a ser escritores por un día!

Os enseño un resumen muy visual de los elementos de los cuentos junto con un video. ¡Podéis utilizar la plantilla y el cuaderno como punto de partida para empezar a crear cuentos!

¡Espero que os guste!

Os dejo también los siguientes cuadernillos de escritura creativa por si os interesan.

Ver la Colección Atrapa Palabras

Cuento recomendado: Mondragó. Dragones de tierra

Buenos días a todos,

Hoy os recomiendo un libro muy especial y lleno de magia. Mondragó. Dragones de tierra

La autora Ana Galán ha creado un mundo fantástico para los más pequeños. Donde sus protagonistas tienen dragones domesticados y viven en castillos. Sí, habéis oído bien, este libro trata de dragones pero desde un sentido amable y especialmente resalta el poder de la amistad. 

La historia sucede en Samaradó, allí hay de todo, castillos donde viven las familias del pueblo, un colegio, el bosque de la Niebla, las cuevas del Trol, las montañas glaciares y ¡una dragonería! 

Nuestro protagonista Cale y sus amigos vivirán una aventura para salvar la dragonería.

Empecemos desde el principio. Cale, Casi, Arco y Mayo tienen un dragón cada uno. Cale tiene a Mondragó, un dragón peculiar, no vuela, expulsa fuego cuando estornuda y le encanta perseguir todo lo que se mueve. Casi como es el cerebrito del grupo le hace a Cale una plataforma con ruedas para que Mondragó le pueda llevar, lo llaman el mondramóvil.

Mondragó es un poco rebelde por lo que Cale tiene que llevarlo a la dragonería, donde está  Antón, el dragonero para que le ayude a domesticarlo. 

En la dragonería están las incubadoras, en total hay seis, que albergan los diferentes huevos de dragones, según su clase. Hay seis tipos de dragones: los dragones de agua, los de fuego, los de viento, los dragones de tierra, los dragones de las cuevas y los dragones de hielo.

Cuando Cale y Antón estaban viendo las incubadoras, unos seres cubiertos de hojas les dejan encerrados y comienzan a destrozar las incubadoras y a robar los huevos de dragón.

Cale y Antón, logran escapar con la ayuda de Mondragó, pero es demasiado tarde, todo está destrozado y han perdido muchos huevos.

Antón se queda para poner orden mientras que Cale empieza a perseguir a los seres arbustos. Para poder capturar a uno pide ayuda con su paloma mensajera a sus amigos, quienes van de inmediato en su busca. Finalmente los seres se escapan, aunque uno de ellos se deja por el camino su disfraz de hojas y púas. Menos mal que han logrado recuperar uno de los huevos de dragón.

Los cuatro amigos y sus dragones ayudan a Antón a reconstruir la dragonería, les queda trabajo por hacer y en otra de sus aventuras tendrán que descubrir qué tipo de seres eran los arbustos monstruitos. De momento están contentos por poder poner a salvo y recrear el hábitat de los huevos de dragón que han quedado.

Es un libro fácil de leer, muy entretenido e imaginativo. La edad recomendada es 7-11 años y tiene 128 páginas.

Me parece un buen libro para promover la animación a la lectura tanto en casa como en el aula.

Desde boolino hay un concurso para que inventen los niños su propio dragón. 

https://www.boolino.es/es/blogboolino/articulo/dibuja-tu-dragon-participa-en-el-concurso/

Esta actividad y este libro, tanto los personajes como Samaradó, nos puede dar mucho juego para trabajar las descripciones de personas, lugares, animales…

¡QUE VUELE NUESTRA IMAGINACIÓN!

Os dejo la web de la autora, tiene unos libros increíbles. 
http://www.anagalan.com/

Y por cierto, hay muchos más libros de Mondragó con un montón de aventuras. ¡Descúbrelos!
https://www.boolino.es/es/libros/coleccion/mondrago-crias-de-dragon/

¡Espero que os gusten tanto como a mí!

Descárgate estos 5 libros infantiles muy visuales (con pictogramas)

¡¡¡Buenas tardes compañer@s!!!

Hoy os traigo una recopilación de 5 libros infantiles muy visuales, utilizan la ayuda de pictogramas para que la información o la historia llegue más fácilmente a los niños y la entiendan mejor. Ya sabemos que la vía visual es una de las más poderosas a la hora de captar nuestra atención, de retener información y de aprender.

Los cuentos han sido realizados por la ONG Aprendices Visuales http://aprendicesvisuales.com

Os dejo los links de descarga de los libros y espero que os gusten.

LINK DESCARGA: Cuento "Las pelusas se mudan de casa"

LINK DESCARGA: Cuento "El oledor explorador"

LINK DESCARGA: Cuento "El pajarito rosa"

LINK DESCARGA: Cuento "El dragón chef"

LINK DESCARGA: Cuento "La rana pirata"

Hoy recomiendo un libro muy interesante ¡¡¡El pez número catorce!!!

¡¡¡Buenas tardes a tod@s!!!

Hoy os quiero recomendar un libro que me ha encantado 

EL PEZ NÚMERO CATORCE

Es un libro fácil de leer, ameno y entretenido. Está dirigido a niños entre 10 y 12/14 años.

Es ideal para leerlo tanto en casa como para leerlo en el colegio, es apropiado para 4º, 5º y 6º de Ed. Primaria. Se puede conectar fácilmente con el área de Ciencia Naturales y Sociales, da pie para que se investigue sobre varios científicos, también se puede promover el uso del diccionario… El libro nos da muchos datos curiosos sobre descubrimientos, investigaciones, animales… se pueden recabar todos y hacer un trabajo, lapbook, mural… sobre ello. Nos da un sinfín de posibilidades.

Os presento el Visual Thinking que he realizado del libro, para que os hagáis una idea.

¿Qué ocurre en la historia? 
Ellie, nuestra protagonista es una adolescente que todavía está buscando su lugar en el mundo. Acaba de empezar el instituto, todo ha cambiado, su mejor amiga ya no le hace caso y tiene otras amigas. 
En su camino de búsqueda se encuentra con su abuelo, que le abrirá los ojos a un mundo mágico para ella, conociendo una versión de su abuelo que nunca antes había conocido, su abuelo el científico. Según él, está a punto de ganar el premio Nobel, como lo oyes, porque acaba de descubrir que una medusa (la T. melvinus como él la llama) tiene la clave de la eterna juventud, de hecho, al probarla sobre él mismo se ha vuelto un adolescente. Es decir, un anciano de cerebro, en cuerpo de adolescente. 
Ellie, empieza a encontrarse consigo misma, a entender por qué le gustan los puzzles, a adentrarse en el mundo de la ciencia, EN EL CREER QUE TODO ES POSIBLE. Le gusta que todo encaje, hallar respuestas. Empieza a conocer a científicos importantes como Galileo Galiei, Louis Pasteur y otros muchos más.

¡Reflexionamos!
Quizás la vida sea algo precioso porque no es eterna. ¿Sería igual de divertida si no envejeciésemos nunca? Ellie piensa que nos perderíamos muchas oportunidades, los adultos serían adultos y ancianos convertidos en adultos. O los adolescentes serían adolescentes y ancianos convertidos en adolescentes…¡¡¡menudo lío y menudos saltos generacionales y de forma de pensar habría!!!!
Resulta que lo que Ellie necesitaba para aprender el sentido de la vida, era a su abuelo.
Él era su pez de colores nº14. (Cuando lo leas, lo entenderás.)

Sobre la autora
Jennifer L. Holm se crió en un entorno de médicos, así que desde pequeña se acostumbró a oír historias de bacterias, antibióticos y científicos. Hoy es una reconocida escritora de libros infantiles y juveniles. 

Más información sobre la autora en http://www.jenniferholm.com
Os voy a dejar una parte de la nota final de Jennifer L. Holm que me ha inspirado mucho.

Aplicaciones didácticas
Como ya he comentado antes, el libro a nivel didáctico nos puede dar mucho juego. Podemos trabajar en varias líneas. Estas son algunas de las que yo propongo.

* Preguntas antes de leer y después de leer el libro
* Hacer un resumen, reseña, informe del libro
* Hacer un trabajo de Visual Thinking sobre el libro (como el que os he mostrado)
* Lapbook/murales de los diferentes científicos que aparecen en el libro, sus vidas y su descubrimientos.

Preguntas tipo que podemos lanzarles a nuestros alumnos antes de empezar la lectura, solo habiendo leído el título y la contraportada:

- ¿Tienes mascotas?

- ¿Por qué le han asignado un número a un pez?

- ¿Qué es lo que más te gusta de las clases de ciencias?

- ¿Qué sabes sobre el elixir de la juventud? ¿o fuente de la juventud?

- ¿Cómo crees que era tu abuelo cuando tenía tu edad?

- ¿Qué crees que significa la frase "cree en lo posible"?

Preguntas tipo para después de leer:
- ¿Qué es la senescencia? (Lo puedes buscar en el libro o en el diccionario)
- Si encontrases un nuevo ejemplar de medusa, ¿cómo lo llamarías? ¿qué características tendría?
- ¿Cómo crees que cambia la relación de Ellie con su abuelo? ¿Por qué?
- ¿Qué quieres ser de mayor? ¿Quién o qué te ha inspirado?

Para hacer un trabajo sobre un libro, una reseña, un informe o resumen, podéis utilizar estas plantillas que he diseñado. Os dejo los links de descarga abajo.

    Link descarga: Ficha del libro 1  

Link descarga: Ficha del libro 2

Espero que os guste el libro tanto como a mí. Podéis dejarme vuestras opiniones sobre el libro en los comentarios y os animo a que me contéis qué ideas os ha dado, cómo lo habéis utilizado en clase...

¡QUE VUELE LA IMAGINACIÓN!

Para más información sobre "EL pez número catorce" ¡Pincha aquí!

Lecturas de verano para profes inquietos

Buenas tardes a tod@s,

¿Buscando lectura para el verano? Como profesora os recomiendo estas tres: Aprender jugando, Ser maestro y La lección de August.

* Aprender jugando; surge de la unión de dos profesoras blogueras y de una ilustradora. Han creado un libro muy dinámico de leer, va por temáticas y desarrollan actividades para clase, una maravilla.

* Ser maestro; Raúl Bermejo nos habla de otra forma de educación. Cambia los métodos tradicionales por otros más innovadores que funcionan y quiere compartirlos con todos los profes que quieran lanzarse a dar un cambio en su forma de educar. 

* La lección de August; como ya dije en otra publicación, hay una versión para niños, se titula Wonder, Todos Somos Únicos, este año saldrá la película de Wonder. La lección de August es un libro para adultos. Trata del bullying de una forma diferente, amena y entretenida. Nos cuenta la historia de August, un niño igual que todos los demás si le miran desde el corazón y no se fijan en su apariencia física.

¡¡¡Espero que difrutéis leyendo estos libros!!!