Mostrando entradas con la etiqueta 4º primaria. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta 4º primaria. Mostrar todas las entradas

viernes, 6 de noviembre de 2020

Reto digital

¡Buenos días!

Y aquí tenéis el reto de esta semana, un reto doble.
¡A pensar! No todo es lo que parece, ¿o sí?
PINCHA EL ENLACE y escríbeme las soluciones de los retos.
¡Ánimo campeones y campeonas!
¡Feliz fin de semana!

sábado, 5 de septiembre de 2020

Pack cartel e insignias héroes de la clase


¡Hola a tod@s!
He creando un cartel y unas insignias de héroes para la clase.
La idea es que los alumnos las vayan ganando por el buen cumplimiento de normas (mascarilla bien puesta, lavado de manos, distancia social, me cuido, cuido a los demás, subo bien las escaleras, bajo bien las escaleras...) Pueden ir ganando puntos y cada 10 puntos ganan la insignia en forma de pegatina por ejemplo. O pueden ganar pegatinas pequeñas y cuando las consigan ganan la grande de Super girl y Super hero. Cada uno como bien vea y bien crea.
Aquí tenéis todo para descargar.
¡¡¡Espero que os guste!!!
Ánimo compañer@s

viernes, 1 de marzo de 2019

Razonamiento con códigos QR

Trabajamos razonamiento utilizando códigos QR. Creamos retos sacando problemas de Internet o nos los inventamos, adecuándonos a la edad de nuestros alumnos. Creamos un Genial.ly @genially_official con cada reto. Con el link de nuestro genially creamos un código QR. Imprimimos y les ponemos un símbolo a cada uno creamos una hoja de respuestas con los símbolos. Trabajamos por parejas con el iPad y ¡TACHÁN! Nos encontramos a nuestros alumnos motivados realizando los problemas que queremos trabajar con ellos, moviéndose, sintiéndose libres, buscando códigos, trabajando y pensando en parejas. ¿No es eso más divertido que darles una hoja con problemas? Emoción = Motivación 

Un alumno motivado aprende.
¿Para qué utilizáis vosotros los códigos QR?

Os dejo los links para descargar
LINK DESCARGA CÓDIGOS QR
LINK DESCARGA HOJA DE RESPUESTAS


viernes, 15 de febrero de 2019

Reto 17

¡Hola a tod@s!

Como cada viernes os cuelgo el reto, este reto es muy fresco y nos anima a comer mucha fruta.
Lo habéis visto en la puerta, pero parece que nos da miedo. Necesitamos boli y papel y tenemos que ir probando.
* PISTA: el número más pequeño es el limón, la fresa pasa de 10.
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.
¡Ánimo!
*Reto sacado de @unprofeconclase

jueves, 7 de febrero de 2019

La Tierra y el Universo

¡Buenas tardes queridos alumnos!

Aquí os dejo nuevas herramientas que os serán muy útiles a la hora de ir preparando este nuevo tema, la Tierra y el universo.

EL UNIVERSO

EL SISTEMA SOLAR

LOS MOVIMIENTOS DE LA TIERRA

LA TIERRA Y SUS CAPAS

PARTES DE UN VOLCÁN (JUEGO)

Profe Pablo

viernes, 1 de febrero de 2019

Reto 16

¡¡¡Hola chic@s!!!
El reto de esta semana es muy visual. ¡Ojo! Hay más de lo que parece. Hay que dedicar un tiempo a observar bien la imagen.
La pregunta que hay que responder es ¿Qué números ves?
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.
* La imagen está sacada de la web Genial Guru.
¡A pensar! ¡Feliz viernes!

jueves, 24 de enero de 2019

EL APARATO LOCOMOTOR

¡Buenas tardes queridos alumnos!

Os dejo dos enlaces que os llevarán a vídeos sobre los huesos y los músculos. Son muy interesantes y os ayudarán a afianzar conocimientos desde el sofá. 

LOS HUESOS

LOS MÚSCULOS

Una vez visualizados los vídeos, podéis seguir estudiando 'El aparato locomotor' con los siguientes juegos interactivos.

HUESOS 


MÚSCULOS



Seguramente os aparecerán huesos y músculos que no hemos dado, o que falte alguno de los que hemos estudiado. Nos centraremos en los que tenemos en nuestro cuaderno de clase.  

¡A por ello!
Profe Pablo

lunes, 21 de enero de 2019

Reto 14

¡¡¡Hola chic@s!!!

Retos, retos y más retos. Hoy toca un reto matemático.
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.
¡¡¡Feliz lunes!!!

sábado, 19 de enero de 2019

Vídeo divisiones con decimales

¡¡¡Hola chic@s!!!
Os cuelgo un vídeo que puede ser interesante. Nos habla de cómo sacar decimales en el cociente y nos enseña a dividir cuando el dividendo tiene decimales.
¡¡¡Os animo a verlo con papel y lápiz!!!

jueves, 10 de enero de 2019

Reto 12

¡Hola chic@s!
Os cuelgo el reto de esta semana, uno facilito para ir calentando. Este reto es de observación. Tenéis que fijaros en todos los detalles.  El reto dice así:

"La familia Parsons ha estado en la playa toda la mañana, los cuatro aseguran que han estado tomando el sol o jugando en la playa sin moverse de la orilla.
 ¿Quién miente y por qué lo sabes?"

PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto. ¡Ánimo campeones!

* Imagen de ADME (sacada de Internet)

domingo, 23 de diciembre de 2018

Retos navideños

¡¡¡Feliz Navidad!!! Hoy os traigo cuatro retos muy visuales y muy navideños. 
1. ¿Qué animal ves escondido entre los muñecos de nieve?
2. Encuentra al oso entre los renos.
3. Encuentra la oveja.
4. ¿Puedes encontrar la postal de Navidad?
Como no, las ilustraciones son del gran Gegerly Dudás, también conocido como Dudolf. ¡¡¡Ánimo!!!

sábado, 15 de diciembre de 2018

Reto 11

¡Buenos días chic@s!
Aquí tenéis el reto de esta semana. Como detectives, tenéis que entrenar vuestra capacidad de observación. Las imágenes y las fotografías nos dan mucha información. Solo hay que estar muy atentos.
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.
¡A por ello! ¡Feliz sábado!

jueves, 6 de diciembre de 2018

Reto 10

¡Buenos días chic@s!

Y aquí tenéis el reto para este puente. Hay que descifrar el mensaje.
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.
¡Ánimo campeones y campeonas!

viernes, 30 de noviembre de 2018

Reto 9

¡Hola chic@s!

Tenemos que agudizar nuestros sentidos y leer muy bien. Esta vez tenéis dos retos muy fáciles por delante.
PINCHA EL ENLACE y escríbeme las soluciones de los dos retos.
¡Ánimo campeones y campeonas!

*idea sacada de internet.
*imagen sacada de internet.

martes, 27 de noviembre de 2018

Juego de ortografía

¡Hola chic@s!
Como la ortografía es una de nuestras "asignaturas" pendientes.
Aquí tenéis unos juegos para ir practicando.

sábado, 24 de noviembre de 2018

Trabajo por estaciones

¡Hola compañer@s!
Os voy a explicar unas actividades que hacemos en clase. Estamos trabajando en matemáticas y en lengua por estaciones. Os desgrano cómo lo hago.

Agrupamientos de las estaciones
Cuatro grupos de seis mesas. Hacemos cuatro grupos de alumnos y van pasando por cada estación con el cuaderno de la asignatura, bolígrafo rojo y azul y lápiz. Con el rojo ponen el nombre de la estación en la que están y empiezan a trabajar. 
*Si tenemos en clase más de 24 alumnos, por ejemplo, si tenemos 25, un alumno cuando se cambie de estación se irá moviendo también con su silla.

Estaciones de matemáticas (1 sesión de duración)
Cálculo mental
Divisiones (otras veces haremos multiplicaciones, operaciones con decimales...)
Problemas razonados 
Ficha: en este caso han sido ejercicios de las propiedades de la multiplicación, esta actividad dependiendo del contenido que estemos viendo en clase irá variando.

Estaciones de lengua (1sesión de duración)
Dictado por parejas
Análisis morfológico (individual)
Lectura individual del libro de clase que nos estamos leyendo
Ficha: en nuestro caso hemos hecho una actividad por parejas de palabras polisémicas, iremos variando.

Tiempo
Ponemos el tiempo (con time bomb) y cada 12 minutos cambiamos de estación. 


Importante
Casi todas las estaciones están con actividades multinivel, graduadas por nivel de dificultad: nivel inicial, nivel intermedio y nivel experto. 
Esto es muy útil primero para que sean sinceros con ellos mismos y cojan las actividades dependiendo de cómo van en ese aspecto a trabajar y segundo la idea es que los próximos días den un salto de nivel y sientan que van avanzando. También es muy bueno para dar respuesta a los "fast finishers". 


Evaluación
Al terminar nos coevaluamos, se cambian los cuadernos y van evaluando el trabajo de cada estación (guiados). Otros días hacemos autoevaluación.

*La coevaluación les cuesta bastante, incluso alguno se enfada con el compañero, es nuestra asignatura pendiente. 

En resumen, es muy favorable trabajar de esta forma. Eso sí, todo, todo, todo tiene que venir muy organizado de casa, para poder aprovechar bien el tiempo. 

Os dejo los carteles multiniveles y los de las diferentes estaciones. ¡Espero que os sea útil!

Cualquier duda o pregunta, aquí me tenéis.
¡Feliz fin de semana!

sábado, 10 de noviembre de 2018

5º Reto 6

¡¡¡Hola chic@s!!!
El reto de esta semana va de detectives. Tenéis que seguir las pistas para averiguar cuál es el número o números. ¡¡¡¡¡¡Toca pensar!!!!!!!
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.

viernes, 9 de noviembre de 2018

Vídeo 4 matemáticas 5º. Multiplicaciones y operaciones combinadas

Hola a tod@s.

Os cuelgo un vídeo de repaso de las multiplicaciones y de las operaciones combinadas. Os propongo dos ejercicios en el vídeo, son voluntarios. La idea es que os sirva de repaso, especialmente la parte de las operaciones combinadas.
* Esta vez no hay que responder ningún formulario con preguntas.
¡Ánimo y buen fin de semana!

sábado, 27 de octubre de 2018

5º Reto 5


¡¡¡Hola chic@s!!!
¿Qué tal va todo? Espero que muy bien.
Aquí va el reto de este fin de semana. Tenéis que leer muy bien, os animo a que os apuntéis los nombres y los animales.
¡Venga campeones! Espero vuestras soluciones. Y nos vamos a ver muyyyyy pronto.

PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.

sábado, 15 de septiembre de 2018

¡Somos ClassDojo!

En nuestra clase de 5° somos #classdojo 
Para motivar a los alumnos he creado unas cartas de privilegios. En las cartas, abajo a la derecha pone un símbolo más y un número, eso significa que cuando tengan más de esos puntos pueden comprar esa carta. El valor de la carta aparece arriba a la derecha. Cuando la compren, se la daré en pequeño, tamaño carta, los puntos se les quita de ClassDojo en la opción de canjear privilegios. Y cuando quieren la utilizan y me la devuelven. Los privilegios que he puesto de momento son cambiar el avatar, sentarse con el compañero que quieran, cambiarse de sitio, utilizar el ordenador durante la clase para buscar información de lo que estamos viendo y privilegios de ese estilo. Tenéis una muestra de las cartas en una publicación anterior, he hecho más, a lo largo de este mes las tendréis en el blog. En cada carta también aparece la duración de cada privilegio. A lo largo del curso iré añadiendo más con la idea de garantizar la motivación. Les he dicho a mis alumnos que ellos también pueden darme ideas de privilegios que les gustaría tener. La idea es dar muchos puntos positivos aunque ClassDojo también tiene la opción de quitar puntos. He colgado un cartel en la clase con las acciones que nos dan puntos y las que nos quitan. Creo que viene bien que lo vean por escrito todo, para que gestionen sus acciones y comportamientos. En vez de quitar puntos por distraerse, le daré puntos a los que estén muy atentos, así el que estaba distraído se da cuenta y cambia su comportamiento. Este es nuestro mural de ClassDojo.

Ejemplos de cartas de recompensa. 
Os cuelgo abajo un link para descargarlas en pdf si os gustan.
Los comportamientos, hemos añadido más. Punto de detectives, me preparo a tiempo...

Vamos a tener una clasificación, pero al final hemos quitado la clasificación general, como quitamos puntos, porque se canjean por los privilegios, no va a ser real. Así que vamos a tener únicamente la clasificación semanal, en la que tendremos el #TOP10 los 10 alumnos que más puntos hayan conseguido esa semana. La idea principal es el reconocimiento social. He trabajado muy bien esta semana, por eso salgo ahí. Queremos motivar a todos y que todos vayan apareciendo en el #TOP10


¿Os gusta la idea? ¿Qué otros usos le daríais a ClassDojo para que les dure la motivación todo el curso?