jueves, 6 de diciembre de 2018

Harry Potter capítulos 9 y 10

¡Hola a tod@s!
Nos tenemos que leer para el lunes los capítulos 9 y 10 de Harry Potter.

Os cuelgo el formulario con las preguntas sobre estos capítulos.
PINCHA EL ENLACE y responde a las preguntas.
¡Ánimo! ¡Feliz puente!

*Aquí os podéis volver a descargar el libro desde estos dos enlaces.
LIBRO 1
LIBRO 2

¡Desarrollo mi pensamiento crítico!

Observa y piensa

1. ¿Qué ves?
2. ¿Qué crees que sucede?
PINCHA EL ENLACE y escríbeme tu respuesta.

Reto 10

¡Buenos días chic@s!

Y aquí tenéis el reto para este puente. Hay que descifrar el mensaje.
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.
¡Ánimo campeones y campeonas!

viernes, 30 de noviembre de 2018

Vídeo Harry Potter y la piedra filosofal capítulo 8

Hola a tod@s.

Os cuelgo el vídeo del capítulo 8, el profesor de pociones. Hay que leerlo para el lunes y hacer la hoja de la tertulia. Es un capítulo muy entretenido.
¡Espero que os guste!

Reto 9

¡Hola chic@s!

Tenemos que agudizar nuestros sentidos y leer muy bien. Esta vez tenéis dos retos muy fáciles por delante.
PINCHA EL ENLACE y escríbeme las soluciones de los dos retos.
¡Ánimo campeones y campeonas!

*idea sacada de internet.
*imagen sacada de internet.

martes, 27 de noviembre de 2018

Juego de ortografía

¡Hola chic@s!
Como la ortografía es una de nuestras "asignaturas" pendientes.
Aquí tenéis unos juegos para ir practicando.

Vídeo 5 matemáticas 5º. Las propiedades de la multiplicación

¡Hola a tod@s!
Os pongo el vídeo de las propiedades de la multiplicación. Ya las estamos trabajando en clase, así que esto es un repaso. Tenéis que ver el vídeo y responder a las preguntas. ¡Ánimo! ¡Estamos en la recta final de la primera evaluación!
PINCHA EL ENLACE y responde a las preguntas de repaso de las propiedades de la multiplicación.

Harry Potter y la piedra filosofal vídeos capítulo 7

Os cuelgo los vídeos relacionados con el último capítulo que hemos visto.

Espero que os gusten.

Harry entra en Hogwarts por primera vez.

El sombrero seleccionador.


Cena, fantasmas y dormitorios de la casa Gryffindor.

sábado, 24 de noviembre de 2018

Reto 8

¡Hola a tod@s!

Y este es el reto de este fin de semana, tenéis hasta el martes para resolverlo.
¡OJO! Hay que estar muyyyyy atentossssss. No es lo que parece a simple vista. Hay cosas en tamaño pequeño. Ups! Ya he dicho mucho. ¡A pensar! 
Otra pista, la solución da más de 35 y menos de 50.
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.
Have a nice weekend!
*imagen sacada de internet.

Trabajo por estaciones

¡Hola compañer@s!
Os voy a explicar unas actividades que hacemos en clase. Estamos trabajando en matemáticas y en lengua por estaciones. Os desgrano cómo lo hago.

Agrupamientos de las estaciones
Cuatro grupos de seis mesas. Hacemos cuatro grupos de alumnos y van pasando por cada estación con el cuaderno de la asignatura, bolígrafo rojo y azul y lápiz. Con el rojo ponen el nombre de la estación en la que están y empiezan a trabajar. 
*Si tenemos en clase más de 24 alumnos, por ejemplo, si tenemos 25, un alumno cuando se cambie de estación se irá moviendo también con su silla.

Estaciones de matemáticas (1 sesión de duración)
Cálculo mental
Divisiones (otras veces haremos multiplicaciones, operaciones con decimales...)
Problemas razonados 
Ficha: en este caso han sido ejercicios de las propiedades de la multiplicación, esta actividad dependiendo del contenido que estemos viendo en clase irá variando.

Estaciones de lengua (1sesión de duración)
Dictado por parejas
Análisis morfológico (individual)
Lectura individual del libro de clase que nos estamos leyendo
Ficha: en nuestro caso hemos hecho una actividad por parejas de palabras polisémicas, iremos variando.

Tiempo
Ponemos el tiempo (con time bomb) y cada 12 minutos cambiamos de estación. 


Importante
Casi todas las estaciones están con actividades multinivel, graduadas por nivel de dificultad: nivel inicial, nivel intermedio y nivel experto. 
Esto es muy útil primero para que sean sinceros con ellos mismos y cojan las actividades dependiendo de cómo van en ese aspecto a trabajar y segundo la idea es que los próximos días den un salto de nivel y sientan que van avanzando. También es muy bueno para dar respuesta a los "fast finishers". 


Evaluación
Al terminar nos coevaluamos, se cambian los cuadernos y van evaluando el trabajo de cada estación (guiados). Otros días hacemos autoevaluación.

*La coevaluación les cuesta bastante, incluso alguno se enfada con el compañero, es nuestra asignatura pendiente. 

En resumen, es muy favorable trabajar de esta forma. Eso sí, todo, todo, todo tiene que venir muy organizado de casa, para poder aprovechar bien el tiempo. 

Os dejo los carteles multiniveles y los de las diferentes estaciones. ¡Espero que os sea útil!

Cualquier duda o pregunta, aquí me tenéis.
¡Feliz fin de semana!

sábado, 17 de noviembre de 2018

Harry Potter y la piedra filosofal vídeo capítulo 6

Capítulo 6: el andén nueve y tres cuartos

Aquí os dejo un vídeo sobre parte del capítulo que estamos leyendo.
¡Espero que estéis disfrutando la lectura de Harry Potter!
PINCHA EL ENLACE y cuéntame si te está gustando leer el libro.
¡Hasta el lunes!

viernes, 16 de noviembre de 2018

5º Reto 7

¡¡¡Hola chicos y chicas!!!
Y aquí tenéis el reto de este fin de semana. ¡Ánimo!
Esta vez tenéis que buscar algo y pensar, pensar y pensar.
¡Adelante!
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.

sábado, 10 de noviembre de 2018

5º Reto 6

¡¡¡Hola chic@s!!!
El reto de esta semana va de detectives. Tenéis que seguir las pistas para averiguar cuál es el número o números. ¡¡¡¡¡¡Toca pensar!!!!!!!
PINCHA EL ENLACE y escríbeme la solución del reto.